Тесты Статьи Тренинги Словарь Хрестоматия Тесты on-line До и после трех Отбор Minus RSS
azps@azps.ru
| Детская психология Раздел возрастной психологии, посвященный исследованию закономерностей психического развития ребенка. Основным предметом анализа являются движущие причины и условия онтогенетического развития отдельных психических процессов, в том числе формирования различных типов деятельности ребенка. Возрастные особенности детей Врожденные формы психики и поведения. Двигательная активность ребенка. Темпы адаптации. Особенности психики. Проблемы раннего детства. Проблема периодизации психического развития в детском возрасте. Психологическая готовность к школьному обучению. Варианты развития детей. Характеристики пубертатного периода.
Воспитание детей Роль родителей в развитии ребенка. Принятие родителями ребенка. Воспитание и потребность в эмоциональном контакте. Воспитание и потребность смысла жизни. Цели воспитания. Влияние семьи на становление личности. Типы семейных взаимоотношений и их влияние на развитие ребенка. Влияние конфликтов на развитие ребенка. Коммуникативные факторы личностного развития ребенка.
Детская коммуникация Как помочь ребенку “разговаривать”. Негативистическая демонстративность. Типы семейных взаимоотношений и их влияние на развитие ребенка. Влияние конфликтов на развитие ребенка. Индивидуальное взаимодействие взрослого и ребенка. Коммуникативные факторы личностного развития ребенка. Контакты в ходе совместных действий.
Психические процессы у детей Восприятие и память. Речь и мышление. Фантазия. Слух и слушание. Воля. Внимание.
Психологические проблемы детей Темпы адаптации. Сон ребенка. Детские неврозы. Проблемы раннего детства. Независимость ребенка. Уход от реальности детей.
Психология образования Психологическая готовность к школьному обучению. Личностная готовность к школьному обучению. Интеллектуальная готовность к школьному обучению. Волевая готовность к школьному обучению. Нравственная готовность к школьному обучению. Процедура определения психологической готовности к школе. Влияние образования на формирование личности.
Развитие ребенка Функции фантазии. Закаливание. Темпы адаптации. Игрушки. Как помочь ребенку разговаривать. Роль родителей в развитии ребенка. Построение воспитывающего диалога. Воспитание и потребность достижения. Цели воспитания. Типы семейных взаимоотношений и их влияние на развитие ребенка. Влияние конфликтов на развитие ребенка. Развитие речи ребенка. Коммуникативные факторы личностного развития ребенка. Влияние образования на формирование личности. Значение игры для всестороннего развития личности ребёнка.
Уход за ребенком Питание после рождения. Режим новорожденного ребенка. Пеленание. Прогулки. Сон ребенка. Первые дни ребенка
Четыре ступени развития практической деятельности детей Непосредственное действие, начало опосредованного действия, целенаправленные попытки, конструктивный подход.
Реклама: работа в детективном агентстве в Петербурге | оценка Новороссиск
| Статьи*:
- Детская психология
- История психологии
- Общая психология
- Организационная психология
- Политическая психология
- Практическая психология
- Профориентация
- Психические процессы
- Психические состояния
- Психическое неблагополучие
>> полностью |