Цель: отработать навыки общения с учениками.
Требуется войти в воображаемый класс и поздороваться с учениками и привлечь к себе внимание без речевого общения - средствами мимики, пантомимики, зрения.
Затем надо обратиться к ученику, использовав разные приемы (просьба, требование, предупреждение, похвала, шутка, вопрос, намек, приказ, пожелание и т.п.).
Необходимо найти не только нужные интонации, но и пластику мимико-пантомимического интонирования, правильное положение тела (следить за мышечной свободой и снимать излишнее мышечное напряжение). Нужно быть готовым среагировать в неожиданных ситуациях (например: войдя в класс, вы слышите взрыв смеха).