Негативистическая демонстративность
Демонстративность - особенность личности, связанная с повышенной потребностью в успехе и внимании к себе окружающих. Ребенок, обладающий этим свойством, ведет себя манерно. Его утрированные эмоциональные реакции служат средством достижения главной цели - обратить на себя внимание, получить ободрение. Если для ребенка с высокой тревожностью основная проблема - постоянное неодобрение взрослых, то для демонстративного ребенка - недостаток похвалы. Негативизм распространяется не только на нормы школьной дисциплины, но и на учебные требования учителя. Не принимая учебные задачи периодически «выпадая» из процесса обучения, ребенок не может овладеть необходимыми знаниями и способами действий, успешно учиться.
Источником демонстративности, ярко проявляющейся уже в дошкольном возрасте, обычно становится недостаток внимания взрослых к детям, которые чувствуют себя в семье заброшенными, «недолюбленными». Бывает, что ребенку оказывается достаточное внимание, а оно его не удовлетворяет в силу гипертрофированной потребности в эмоциональных контактах. Завышенные требования проявляются, как правило избалованными детьми.
Дети с негативистической демонстративностью, нарушая правила поведения, добиваются необходимого им внимания. Это может быть даже недоброжелательное внимание, все равно оно служит подкреплением демонстративности. Ребенок, действуя по принципу: «лучше пусть ругают, чем не замечают», - извращенно реагирует на понимание и продолжает делать то, за что его наказывают.
Таким детям желательно найти возможность самореализации. Лучшее место для проявления демонстративности - сцена. Помимо участия в утренниках, концертах, спектаклях детям подходят другие виды художественной деятельности, в том числе и изобразительная. Но самое главное - снять или хотя бы ослабить подкрепление неприемлемых форм поведения. Задача взрослых - обходиться без нотаций и назиданий, не обращать внимания на легкие проступки, как можно менее эмоционально делать замечания и наказывать.
См. также
Детская коммуникация- Влияние конфликтов на развитие ребенка
- Влияние семьи на становление личности
- Воспитание и потребность в эмоциональном контакте
- Голосовые контакты с ребенком
- Дружелюбие без баловства
- Индивидуальное взаимодействие взрослого и ребенка
- Как помочь ребенку разговаривать
- Коммуникативные факторы личностного развития ребенка
- Контакты в ходе совместных действий
- Личностная готовность к школьному обучению
- ... и другое
- Влияние конфликтов на развитие ребенка
- Если ребенок не спит
- Истерический невроз у детей
- Как избежать невроза у детей
- Неврастения у детей
- Невроз навязчивых состояний у детей
- Независимость ребенка
- Особенности игровой деятельности умственно отсталых детей
- Оценка моторного развития ребенка
- ... и другое
azps@azps.ru