Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия >> Соотношение родительского поведения и личностного развития Согласно> К.

Соотношение родительского поведения и личностного развития Согласно> К. Хорни, основным злом в семье является отсутствие настоящей теплоты и эмоциональности. Если ребенок воспитывается в эмоционально теплой среде, то психологические травмы переносятся ребенком хорошо. Если поведение родителей не способствует созданию у ребенка чувства безопасности, невротическое развитие неминуемо. Родительское поведение, провоцирующее невротическое развитие, включает в себя незаинтересованность в детях, безразличие: к ним, проявляющееся как в пассивной, так и в активной форме.

Семейная атмосфера должна формировать у ребенка уверенность в его необходимости родителям, в противовес основной тревоге. Здоровые родительские подходы требуют, чтобы родители сами были способны на эмпатию, сопереживание, что возможно лишь в случае решения ими своих эмоциональных проблем. Пребывание родителей во власти нерешенных проблем оказывает негативное воздействие на ребенка. Одной из важных задач психоанализа по Хорни является достижение большего понимания детей и оптимального способа обращения с ними. Если семья в состоянии сделать это, она разрушают повторяющийся в каждом поколении цикл нарушении. Если этого не происходит, нарушения передаются из поколения в поколение. Современные исследования С. С. Feiring(1984),R. McCrae, Р. Т. Costa (1988) показали, что взрослые, вспоминающие о том, что родители отвергали их, не проявляя к ним эмоционального тепла, по сравнению со взрослыми, характеризующими свои отношения с родителями как эмоционально приятные, обнаруживали высокие показатели невротизма. Исследован ия показали, что положительное восприятие родителями детей и неавторитарные наказания детей прогнозируют более высокое развитие Ego уже к 30 - летнему возрасту, особенно у женщин. S. Т. Lamborn с соавторами (1991) сообщали, что авторитарные родители, дающие детям с одной: стороны ригидную направленность поведения, но, с другой стороны, любящие их, воспитывают людей, хорошо приспособленных к жизни. М. D. Ainsworth с соавторами (1978) исследовали близость детей к матери и их реакцию на появление чужих людей. Авторы обнаружили, что при наличии близости между матерью и ребенком, ребенок растет уверенным в себе, ощущающим безопасность, что создает основу для его эмоционального здоровья в детстве и копирования этого поведения во взрослой жизни. Такой человек не испытывает напряжения при встрече с незнакомыми людьми. Таким образом, на поведение взрослого человека оказывает значительное социально - психологическое влияние ранний период его отношений с родителями. В работах К. Хорни, рассматривающих значение культуральных детерминант развития, к которым относятся специфические семейные переживания, стереотипы жизни, наличие доминирующей или жертвующей собой матери, отмечается, что эти явления должны рассматриваться только внутри определенных культуральных условий.

Эта точка зрения контрастирует с описанной Фрейдом универсальной психодинамикой, свойственной всем семьям. Ведь даже Эдипов комплекс возникает в результате конкретной ситуации в конкретной семье, когда, например, есть конкуренция между родителями внутри семьи по отношению как к себе, так и к ребенку.

Культурные факторы включаются в оценку некоторых паттернов поведения, которые определяют приемлемость или неприемлемость отдельных явлений для данной культуры. Культурные ожидания в отношении, например, отдельных ролей мужчин и женщин могут варьироваться. Так, во времена К. Хорни поведение женщины, жертвующей своей карьерой ради карьеры мужа, считалось нормальным, даже при условии ее большей одаренности. Сегодня во многих странах к этому поведению относятся по - другому. Сексуальные конфликты в настоящее время стали менее важными в качестве источника тревоги. Особое значение приобретает конфликт между конкурентоспособностью и любовью. В нашей культуре большое значение придается конфликту между компульсивным желанием быть первым независимо от разных обстоятельств и стремлением быть любимым. Этот конфликт особенно усиливается, если речь идет о женщинах. Женщины не рискуют идти на достижения в ряде отраслей. Конкуренция у мужчин стимулируется, а у женщин нет. У женщин развивается страх успеха, согласно которому они начинают считать, что если они достигнут успеха, они потеряют любовь своих близких и друзей.

Исследования психологов показывают, что работающие женщины, например, США и Канады, имеющие профессии, встречаются со значительным количеством проблем, требующих обращения к специалистам. В связи с этим высказываются две точки зрения. Согласно одной из них, более психологически здоровыми являются женщины, имеющие традиционное поведение, по сравнению с феминизированными женщинами. Исследования, проведенные R. Helson, J. Picano (1993), не подтверждают эту точку зрения. Авторы обратили внимание на то, что независимость и психологическая мужественность у женщин сочетаются с их лучшим психологическим здоровьем, что, кстати, свойственно и мужчинам. Женственность в утрированном виде роли не играет и далеко не всегда связана с психологическим здоровьем. То есть, наличие таких женственных характеристик, как эмпа - тия и забота, оказывает положительное влияние как на здоровье самой женщины, так и на здоровье членов ее семьи. Однако наличие только этих характеристик при отсутствии такого "мужественного" качества, как ассертивность, интерферирует со здоровой адаптацией. Это положение касается и мужчин.

Короленко Ц.П., Дмитриева Н.В. Социодинамическая психиатрия.

 


 


Рейтинг@Mail.ru    RSS RSS    azps@azps.ru