Тесты Статьи Тренинги Словарь Хрестоматия Тесты on-line До и после трех Отбор Minus RSS
azps@azps.ru
| Методика диагностики оперативной памяти
-
-
Методика применяется для изучения оперативной памяти в тех случаях, когда она несет основную функциональную нагрузку.
Порядок проведения
Испытуемому вручается бланк, после чего экспериментатор дает следующую инструкцию.
-
Инструкция: «Я буду зачитывать числа — 10 рядов из 5 чисел в каждом. Ваша задача — запомнить эти 5 чисел в том порядке, в каком они прочтены, а затем в уме сложить первое число со вторым, второе с третьим, третье с четвертым, четвертое с пятым, а полученные четыре суммы записать в соответствующей строке бланка. Например: 6, 2, 1, 4, 2 (записывается на доске или на бумаге). Складываем 6 и 2 — получается 8 (записывается); 2 и 1 — получается 3 (записывается); 1 и 4 — получается 5 (записывается); 4 и 2 — получается 6 (записывается)».
-
-
Если у испытуемого есть вопросы, экспериментатор должен ответить на них и приступить к проведению теста. Интервал между зачтением рядов — 15 сек.
-
-
ОБРАЗЕЦ БЛАНКА
-
№ ряда
|
-
Сумма
|
-
1
|
|
-
2
|
|
-
3
|
|
-
4
|
|
-
5
|
|
-
6
|
|
-
7
|
|
-
8
|
|
-
9
|
|
-
10
|
|
-
-
Стимульный материал
|
1.
|
5, 2, 7, 1, 4
|
|
2.
|
3, 5, 4, 2, 5
|
|
3.
|
7, 1, 4, 3, 2
|
|
4.
|
2, 6, 2, 5, 3
|
|
5.
|
4, 4, 6, 1, 7
|
|
6.
|
4, 2, 3, 1, 5
|
|
7.
|
3, 1, 5, 2, 6
|
|
8.
|
2, 3, 6, 1, 4
|
|
9.
|
5, 2, 6, 3, 2
|
|
10.
|
3, 1, 5, 2, 7
|
КЛЮЧ
|
1.
|
7985
|
|
2.
|
8967
|
|
3.
|
8575
|
|
4.
|
8878
|
|
5.
|
7978
|
|
6.
|
6546
|
|
7.
|
4678
|
|
8.
|
5975
|
|
9.
|
7895
|
|
10.
|
1679
|
-
Интерпретация результатов
-
Подсчитывается число правильно найденных сумм (максимальное их число — 40). Норма взрослого человека — от 30 и выше.
Методика удобна для группового тестирования. Процедура тестирования занимает немного времени — 4—5 мин. Для получения более надежного показателя оперативной памяти тестирование можно через некоторое время повторить, используя другие ряды чисел.
Реклама: диваны распродажа
| Тесты способностей*:
- Диагностика периферических нарушений речи у детей
- Диагностика структуры интеллекта тестом Амтхауэра
- Исследование памяти с помощью методики заучивания десяти слов
- КОСКОМ 2
- Корректурная таблица Бентона
- Корректурные пробы
- Культурно-свободный тест на интеллект Р. Кеттелла: краткое описание
- Метод определения яркости и контролируемости представлений путем самооценки (опросник Р. Гордона)
- Метод оценки устойчивости представлений
- Методика "Аналогии"
>> полностью |