Вторая стадия творческого процесса (по Г. Уоллесу). Все стадии: подготовка, созревание (инкубация), озарение и проверка. На стадии и. индивид на некоторое время откладывает решение проблемы и переключается на другую деятельность.
Способность созидать; творческие возможности (способности) человека, которые могут проявляться в мышлении, чувствах, общении, отдельных видах деятельности, характеризовать личность в целом и/или ее отдельные стороны, продукты деятельности, процесс их создания. К. рассматривается как важнейший и относительно независимый фактор одаренности, который редко отражается в тестах интеллекта и академических достижений. Напротив, К. определяется не столько критическим отношением к новому с очки зрения имеющегося опыта, сколько восприимчивостью к новым идеям.