2. Привязанность к своим близким.
3. Возможность активного участия в значимой деятельности.
4. Успешность в овладении знаниями и умениями.
5. Признание и одобрение со стороны окружающих.
Формирование ценностей, альтернативных наркотику, обращение к ресурсам личности подростка - вот та область, где усилие педагогов и психологов могут принести наиболее ощутимые результаты.
Специалист, занимающийся профилактикой наркозависимости должен хорошо представлять себе, что такое наркомания и как происходит формирование данной зависимости в подрастковом возрасте.